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幼兒園
DATE2023-10-02
滑步車好好騎
課程設計介紹
幼幼班的幼兒具備注意前方有人或物就要停下來的概念後，小、中班的幼兒可提供騎乘滑步車的經驗，尤其是小班幼兒，活動前先做數次示範，能幫助小班幼兒理解活動守則。
教案流程
(一)準備活動
空地上利用交通錐布置一條分隔線(如圖一)，教師帶著幼兒來到活動空地，告知騎車的遊戲需要有教師或大人在才能玩，再介紹滑步車設施(車身、車把、車座、輪胎)並進行檢查，如有損壞則勿騎乘。
(二)主要活動
教師示範滑步車牽車操作方式，並引導幼兒說出正確操作方式，請幼兒操作沿著路線牽車前進後，再分組進行遊戲，騎行直線前進並保持距離，若幼兒已熟練滑步車且自由騎行後，可提供簡單的障礙設施，學習放慢速度通過。
空地上利用交通錐布置一條分隔線(如圖一)，教師帶著幼兒來到活動空地，告知騎車的遊戲需要有教師或大人在才能玩，再介紹滑步車設施(車身、車把、車座、輪胎)並進行檢查，如有損壞則勿騎乘。
(二)主要活動
教師示範滑步車牽車操作方式，並引導幼兒說出正確操作方式，請幼兒操作沿著路線牽車前進後，再分組進行遊戲，騎行直線前進並保持距離，若幼兒已熟練滑步車且自由騎行後，可提供簡單的障礙設施，學習放慢速度通過。
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