安全起步走(1)

課程設計介紹

透過行走影片及教室情境模擬，引發幼兒了解行走位置，學習重點有：
1.觀察道路的樣貌(人走的地方-人行道、車行駛的地方-車道)
2.行走及穿越道路時不亂跑，需牽握大人的手

(一)引起動機

請幼兒分享自己上學的經驗。

(二)發展活動

播放事先錄好的幼兒行走上學影片，引導幼兒發現走在哪裡才安全，再運用教室模擬道路情境，讓幼兒進行角色扮演(駕駛、行人)，覺察安全行走的方式。

(三)綜合活動

教師與幼兒分享今天活動內容，並提醒在馬路上走路要牽握大人的手、穿越道路時要專心行走不亂跑。

教保服務人員運用教案教學後，請點選表單給予教學回饋，以利我們未來編製更好的教學資源。