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幼兒園
DATE2023-10-02
搭乘家人駕駛汽車外出
課程設計介紹
以「搭乘家人自駕汽車」主軸來設計學習區活動，也考量到學習區活動規劃須具備開放且多元性情境，範例活動中列出「引導重點」，僅提供教保服務人員活動聚焦引導之參考，可依其他活動類型來設計與延伸。
教案流程
【生活體驗區】
素材與工具 ：模擬汽車情境座位、安全座椅、坐墊式安全座椅。
進學習區活動前之引導重點：教師引導幼兒了解乘坐位置、安全座椅用處以及坐車時保護自己。
【語文區1】
素材與工具：乘坐習慣圖卡、OX牌
進學習區活動前之引導重點：教師引導幼兒檢視圖卡行為，並判斷乘坐行為的安全性。
【語文區2】
素材與工具：《走路坐車都平安》及《我的寶座》繪本、閱讀學習單
進學習區活動前之引導重點：教師引導幼兒檢視圖卡行為，並判斷乘坐行為的安全性。
【益智區】
素材與工具：安全座椅使用順序圖卡
進學習區活動前之引導重點：教師可先詢問：「大家有沒有坐過安全座椅？坐安全座椅我們會先做什麼事情呢?然後呢？」，引導幼兒了解安全座椅的使用與乘坐順序。
交流回饋區
教保服務人員運用教案教學後，請點選表單給予教學回饋，以利我們未來編製更好的教學資源。