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高中
DATE2024-12-03
高中-安全議題你我他-那些「知道卻未必做到」的事
課程設計介紹
<那些「知道卻未必做到」的事 > 是以「探討可控(個人及交通工具)與不可控(天氣)的交通風險因素」為核心,並探究導致交通事故的內外在因素,包含自我身心狀況、臺灣天氣特殊性(如:多雨、多霧或颱風)及夜間因素等,並從中找到應對方式為學習目標。
教案流程

活動一:策略說明與理解 (5分鐘)
教師說明利用世界咖啡館的方式,探討各種的交通風險因素。

活動二:資料閱讀、探究與辨析 (30分鐘)
教師發下「交通風險因素」討論單,以小組方式進一步將探究導致交通事故的內外在風險因素,包含自我身心狀況、臺灣天氣特殊性及夜間因素等,並從討論中找出相對應的方式。

活動三:分享與歸納 (15分鐘)
教師請學生針對各組所提出的交通風險因素,進行落實改善的解決方式,以利降低風險的發生。
交流回饋區
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