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國小
DATE2024-12-03
中年級-平安行,好心情-穿越道路停看聽
課程設計介紹
<穿越道路停看聽>是以「1.車輛在路口的行進方向。」「2.交通環境的聲音與因應做法」為核心,並能分辨交通環境中車輛的行經方向、辨識交通環境聲音為學習目標。
教案流程

活動一:這樣穿越道路可以嗎?(5分鐘)
教師展示故事圖,並講述過馬路時的情境故事,引導學生了解過馬路時應走在行人穿越道線上,並注意左右來車,避免交通事故發生。

活動二:穿越道路看車輛 (18分鐘)
教師展示「穿越道路看車輛」情境圖,與學生討論車輛行駛在路口時可能行經的路線,讓學生從中學習預測車輛行駛方向,以培養學生危險預測意識。

活動三:穿越道路聽聲音 (5分鐘)
教師播放車輛警示聲音,引導學生辨識各類型聲音所代表的意義,讓學生了解聽到車輛警示聲音時,要多加留意自身安全或適時遠離該危險區域。

活動四:沉澱與分享 (12分鐘)
教師歸納課堂重點行經馬路時需把握「停看聽想」原則,並指導學生完成「穿越道路停看聽想」學習單,讓學生分享上下學行經的路線需注意哪些事項,保護自己與他人生命安全。
教師建議與回饋
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南投縣信義鄉隆華國民小學 林老師
- 課程內容十分豐富,提供許多影片教材給學生實地觀看,很適合帶學生一起重視交通安全。不只有中年級可以使用,低年級以及高年級都適用。
- 很不錯的一套模組,學生能夠建立交通安全的觀念。
交流回饋區
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